【五年级下册必背课外古诗文20首】为了帮助同学们更好地掌握语文知识,提高文学素养,五年级下册的语文课程中安排了20首必背的课外古诗文。这些作品不仅语言优美、意境深远,而且蕴含着丰富的文化内涵和人生哲理,是小学生学习古诗文的重要资源。
以下是对这20首古诗文的简要总结,并附上表格,方便大家查阅与记忆。
一、古诗文
1. 《静夜思》- 李白
通过描写诗人夜晚望月怀乡的情景,表达了游子对故乡的思念之情。
2. 《春晓》- 孟浩然
描绘春天早晨的美丽景色,表现诗人对自然的热爱和对生活的感悟。
3. 《登鹳雀楼》- 王之涣
表达了诗人登高远望、追求更高境界的志向。
4. 《咏鹅》- 骆宾王
以简洁的语言描绘了鹅的形态,生动有趣,适合儿童朗读。
5. 《古朗月行》(节选)- 李白
通过对月亮的描写,寄托诗人对人生和宇宙的思考。
6. 《悯农》(其一)- 李绅
表达了对农民辛勤劳作的同情和对粮食来之不易的珍惜。
7. 《江雪》- 柳宗元
描写了一位独钓江雪中的老翁,表现出一种孤傲不屈的精神。
8. 《赋得古原草送别》- 白居易
通过描写草原上的野草,表达对友人离别的深情。
9. 《鹿柴》- 王维
描绘山林中的静谧景象,体现诗人对自然的热爱与内心的宁静。
10. 《望庐山瀑布》- 李白
描写庐山瀑布的壮观景象,展现大自然的壮丽与诗人的豪情。
11. 《小池》- 杨万里
描写夏日小池的清幽景色,表现诗人对自然美的细腻观察。
12. 《村居》- 高鼎
描绘乡村生活的恬静美好,体现出作者对田园生活的向往。
13. 《所见》- 袁枚
描写一个牧童骑牛唱歌的场景,语言质朴,富有生活气息。
14. 《咏柳》- 贺知章
用比喻手法赞美柳树的柔美姿态,语言清新自然。
15. 《回乡偶书》- 贺知章
表达诗人回到故乡时的感慨,情感真挚动人。
16. 《赠汪伦》- 李白
通过送别友人的情景,抒发诗人对友情的珍视。
17. 《宿新市徐公店》- 杨万里
描写乡村傍晚的景色,充满生活气息和童趣。
18. 《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)- 杜甫
描写春日美景,画面清新,意境开阔。
19. 《元日》- 王安石
描写春节的喜庆气氛,表现人们对新年的美好期盼。
20. 《望天门山》- 李白
描写天门山的雄伟壮丽,展现诗人豪迈奔放的胸怀。
二、必背古诗文一览表
序号 | 诗题 | 作者 | 内容要点 |
1 | 《静夜思》 | 李白 | 望月思乡 |
2 | 《春晓》 | 孟浩然 | 春晨美景,惜春情怀 |
3 | 《登鹳雀楼》 | 王之涣 | 登高望远,志存高远 |
4 | 《咏鹅》 | 骆宾王 | 描写鹅的形态,生动有趣 |
5 | 《古朗月行》 | 李白 | 对月亮的联想与思考 |
6 | 《悯农》 | 李绅 | 珍惜粮食,体恤农人 |
7 | 《江雪》 | 柳宗元 | 独钓江雪,孤傲不屈 |
8 | 《赋得古原草送别》 | 白居易 | 草木荣枯,离别之情 |
9 | 《鹿柴》 | 王维 | 山林静谧,内心宁静 |
10 | 《望庐山瀑布》 | 李白 | 壮观瀑布,豪情满怀 |
11 | 《小池》 | 杨万里 | 夏日小池,清幽宜人 |
12 | 《村居》 | 高鼎 | 乡村生活,恬静美好 |
13 | 《所见》 | 袁枚 | 牧童唱歌,生活气息 |
14 | 《咏柳》 | 贺知章 | 柳枝柔美,比喻贴切 |
15 | 《回乡偶书》 | 贺知章 | 回乡感慨,真情流露 |
16 | 《赠汪伦》 | 李白 | 友谊深厚,感人至深 |
17 | 《宿新市徐公店》 | 杨万里 | 乡村傍晚,童趣盎然 |
18 | 《绝句》 | 杜甫 | 春日美景,意境开阔 |
19 | 《元日》 | 王安石 | 新年喜庆,期盼未来 |
20 | 《望天门山》 | 李白 | 山势雄伟,气势磅礴 |
通过背诵这20首古诗文,不仅能增强学生的语言表达能力,还能提升他们的审美情趣和文化素养。希望同学们在学习过程中认真理解每首诗的内涵,做到“熟读成诵,融会贯通”。