【不愤不启不悱不发的悱什么意思】“不愤不启，不悱不发”出自《论语·述而》，是孔子关于教育方法的重要论述。这句话的意思是：学生如果没有强烈的求知欲望（愤），就不去启发他；学生如果没有经过思考而产生困惑（悱），就不去开导他。这里的“悱”是一个关键的词语，理解它的含义有助于我们更好地把握孔子的教育理念。
一、
“悱”在古汉语中，常用来形容一种内心困惑、难以表达的状态。在“不愤不启，不悱不发”中，“悱”指的是学生在学习过程中因思考深入但尚未找到答案而产生的困惑和犹豫。这种状态是学习的必经阶段，也是教师进行引导的最佳时机。
孔子强调教育要因材施教，注重学生的主动性和思维过程。只有当学生真正有了求知的欲望和思考的困惑时，教师的启发和引导才能起到实际作用。因此，“悱”不仅是学生心理状态的描述，也体现了孔子“启发式教学”的核心思想。
二、表格展示
| 词语 | 含义 | 在文中的意思 | 教育意义 |
| 不愤不启 | 如果学生没有强烈的求知欲望，就不去启发他 | 强调学生要有主动学习的意愿 | 教学应以学生为主动者 |
| 不悱不发 | 如果学生没有陷入困惑，就不去开导他 | 指学生在思考后仍无法表达清楚 | 教师应等待学生进入思考状态 |
| 悱 | 形容学生因思考深入而产生的困惑与难以表达的状态 | 学生在学习中遇到困难、思维受阻 | 是教师启发的最佳时机 |
三、结语
“不愤不启，不悱不发”不仅是一种教学原则，更是一种教育智慧。它提醒我们，真正的教育不是灌输知识，而是激发学生的内在动力和独立思考能力。其中“悱”的存在，正是学生思维发展的标志，也是教师引导的关键节点。理解“悱”的含义，有助于我们在现代教育中更好地践行启发式教学，培养具有独立思考能力的学习者。
